Esta sección comprende información estadística actualizada sobre la situación de la niñez y adolescencia en Argentina.
Los datos reflejados le permitirán conocer desde diversas categorías y variables estadísticas las condiciones y situaciones en los cuales se desarrollan y vive nuestra niñez y adolescencia.
Esperamos que estos datos llamen a la acción y funcionen como punto de partida para proyectos que se propongan terminar con la situación de inequidad existente en nuestro país.
Población total (habitantes): 41.117.096
Niños, niñas y adolescentes: 12.333.747
En el 2009 el gasto público total destinado a niñez en deporte, recreación y cultura ascendía a 601.9 millones de pesos.
En el 2007 la tasa de repitencia fue del 5.77% para el nivel primario y del 10.1% para el nivel secundario.
La población de 20 a 24 años con secundario incompleto en hogares pobres era del 60.4 % en el 2010.
En el 2010, la población de 15 a 19 años sin primario completo era tres veces mayor en los conglomerados pobres que en los conglomerados no pobres.
En el 2010 la tasa de asistencia al nivel primario fue del 99.1% y la del nivel secundario del 87.6%
En promedio, 1 de cada 3 niños y niñas menores de 2 años no cubre sus necesidades de ingesta de calorías, llegando al 40% en quienes viven en hogares indigentes.
En el 2010, el 3.8% de los niños, niñas y adolescentes de Argentina se encontraban en situación de indigencia, no contando sus hogares con ingresos suficientes como para cubrir una canasta de alimentos capaz de satisfacer un umbral mínimo de necesidades energéticas y proteicas.
Con respecto al género, los varones trabajan con mayor frecuencia que las mujeres, pero éstas participan en un grado mucho mayor en tareas domésticas intensas.
Al considerar el área de residencia, se advierte que el trabajo es una actividad mucho más difundida para los niños y adolescentes que residen en el campo, mientras que es más frecuente que los adolescentes que residen en áreas urbanas se dediquen a actividades domésticas intensas en comparación con los que viven en el medio rural.
Al analizar las trayectorias educativas de los niños y adolescentes trabajadores se
advierten los efectos negativos de la inserción laboral temprana sobre los logros
escolares. Si bien una fracción relativamente pequeña de niños trabajadores de 5 a 13 años se encuentran fuera del sistema escolar (2,8% no asiste a la escuela), los que asisten presentan serias falencias (repetición de grado o año, inasistencias, llegadas tardes frecuentes, y abandono escolar). La situación es más grave para los adolescentes trabajadores que presentan un alto índice de abandono escolar (25% no asiste a la escuela), y, por otro, aquellos que están dentro del sistema educativo tienen aún más dificultades escolares que los niños que trabajan: repiten de año con mayor frecuencia y tienen aún más elevados índices de ausencias y llegadas tarde a la escuela.
La fuente es: Encuesta de Actividades e Niños, Niñas y Adolescentes (EANNA).
En el 2004, un 20.1% de los adolescentes de 14 a 17 años y un 6.5% de los niños y niñas de 5 a 13 años, trabajaron.
En 2007, sólo el 67% de los niños, niñas, y adolescentes infractores y presuntos infractores de la ley penal, se encontraba alojado en lugares especializados adecuados para su desarrollo, como establece la normativa internacional. El 33% restante e encontraba en establecimientos como la policía y el servicio penitenciario.
En julio del 2011, el 35% de los casos de violencia familiar denunciada, afectó directamente a niños y niñas.
En el 2009, la tasa de mortalidad materna era de 5,5 cada 10.000 nacidos vivos.
En el 2009, los niños y niñas nacidos de madres adolescentes representaron a nivel nacional un 15,5% del total de nacimientos, llegando al 25% en algunas provincias. El 50% de las madres adolescentes sólo alcanzó la primaria completa.
En el 2007 las muertes en el período neonatal (los 27 primeros días de vida)representaron el 67% del total de defunciones infantiles; más de la mitad de estas muertes podría haberse evitado con buen control del embarazo y atención adecuada del parto, junto a tratamiento y diagnostico oportuno.
En el 2008, cerca del 13% de la población argentina no contaba con cobertura de agua de red.
En el 2009, el 55% de las 9.026 defunciones neonatales y postneonatales eran reducibles mediante controles periódicos y tratamiento médico durante el embarazo, el parto y/o el primer año de vida.
En el 2010, el 18,7% de los jóvenes de entre 15 y 24 años de zonas urbanas, no trabajaba ni estudiaba.
En el 2001, el 7,9% de los hogares de la Argentina tenía presencia de niños, niñas y adolescentes en situación de migración internacional.
En el 2004, la población indígena en Argentina era superior a 600.300, representando un 1,5% del total de los habitantes.
La tasa de analfabetismo para los niños, niñas y adolescentes indígenas mayores de 10 años es tres veces y media mayor que la tasa nacional, que se ubica en el 2,6%.



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